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关于开展“情系学生暖人心,结对帮扶促和谐”为主题的教师结对帮扶学生活动的通知
作者:工会  时间:2016年5月23日  点击:340 次  责任编辑:工会

         关于开展“情系学生暖人心,结对帮扶促和谐”为主题的教师结对帮扶学生活动的通知

各年级级部主任全体教师:

    为进一步加强师德建设工作,充分发挥教师的奉献精神,更好地履行教师职责,增进师生间的理解和沟通,使学生感到温暖,树立起学习的自信心,更进一步建立和形成和谐的师生关系根据区教体局“学校师德建设”项目要求和学校师德建设计划安排,学校决定在全校范围内开展以“情系学生暖人心,结对帮扶促和谐”为主题的教师结对帮扶学生活动现将有关事项安排如下:

一、帮扶要求

1.请全体教师上学期12月份班主任上报的任课教师结对帮扶学生情况联系表中的学生名单认真开展帮扶学生活动各年级级部主任要及时印刷临沂24中教师结对帮扶学生活动记录表(见附件)并下发给各位帮扶教师帮扶教师要及时填写帮扶记录情况和帮扶心得等相关资料各年级级部主任要督促和检查教师结对帮扶学生活动工作开展情况,明确帮扶职责,发现和宣传先进教师典型,对不及时参与帮扶学生活动的教师要及时汇总与通报,确保帮扶学生工作有布置、有行动、有落实、有成效。

2.在结对帮扶学生过程中,所有帮扶教师真爱助学,续燃学生心中的理想;真情关怀,为学生的成才导航;真心关爱,为学生的成才引路。帮扶活动主要从以下三方面去落实:(1)与学生谈心,了解其生活和学习情况及存在问题;(2)具体进行思想沟通、学习指导和生活关怀,并将帮扶过程记录在临沂24中教师结对帮扶学生活动记录;(3)进行跟踪记录,通过记录总结经验和不足,为下一阶段的提高打下基础。所有帮扶教师要积极采用精神鼓励、心理疏导、实物资助面谈、电话、网络等多种帮扶方式与结对学生进行沟通交流,真心实意的为学生办好事、做实事、解难事

    二、帮扶重点

1.加强思想教育。各帮扶教师要切实关心学生的思想成长,定期与学生开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实困难。注重教育的针对性和实效性,坚持正面教育为主,积极进行教育引导,要尊重学生,依法执教,严禁体罚和变相体罚,帮助学生树立远大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品质。

2.进行学习指导。各帮扶教师要经常了解学生的学习情况,并根据其知识基础和接受能力,有针对性地制定帮学计划,教育学生努力学习科学文化知识、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,辅导学生掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。定期了解和分析学生情况,当学生取得成绩、进步时及时给予表扬和鼓励,当学生遇到困难或麻烦时给予热情帮助。

    3.参与生活帮扶。各帮扶教师要深入关心帮扶学生的生活状况,对于能帮助解决的困难,要及时解决;一时难以解决的问题,要协调各方力量,想方设法帮助解决,让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧,安心学习、快乐成长。

    4.密切家校联系。各帮扶教师要与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系,通过短信平台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长,沟通交流学生近期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。

    三、组织领导

    学校成立教师结对帮扶学生活动领导小组,教体局和学校将全面汇总各年级教师结对帮扶学生活动工作开展情况,对教师结对帮扶学生活动中涌现出的先进教师典型进行广泛宣传与学习,对帮扶工作组织不力的年级和教师进行及时汇总与通报

各年级级部主任要高度重视此项工作,对教师的结对帮扶活动要有跟踪记录,切实将工作抓实抓好。希望全体教师要把学生当自己的亲人,真心、真诚对学生付出感情,用自己的“真心”与“真爱”打开学生心灵的窗口,让贫困生得到温暖,学困生学习进步,问题生得到转化,留守生得到关怀,让每一位学生都能健康快乐成长为“立德树人”、共创和谐校园的教育目标而奋斗!

   临沂24中教师结对帮扶学生记录

   临沂24中教师结对帮扶学生活动记录表 

 

 教师姓名:________          ____年级____级部      

学生姓名

 

所在班级

 

帮扶时间

 

帮扶方式

 

现状分析

 

过程记录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

效果反思

 

                                                           千亿娱乐城工会

       2016523

 

 
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